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    “这又没什么，传授知识不分地点，课堂的形式，只不过是为了有个统一的地点统一的时间，来集中教学而已。”

    李凡说到这，想起了自己初中时候的老师，那时候学校还没安风扇，夏天的时候室内热极了，于是，语文老师领着大家到室外树荫底下教课。

    清风徐徐，鸟语花香，疏密相间的垂柳下，同学们七七八八盘腿而坐，捧着书本琅琅地读书。

    当时只觉得好玩，现在想想真的好浪漫啊！

    只不过这样的户外课只上了一次后就没有下次了，据说，老师被校长骂了个狗血喷头。

    李凡收回心神：“你们举一个例子，说明什么是荒诞。”

    唰！

    三只脑袋不约而同地转向了段欢欢。

    段欢欢一怔，“干嘛看我？”

    李凡笑了，“我觉得，他们的意思是让你先说。”

    段欢欢“恍然大悟”，“哦！那好吧。”

    顷刻间，餐桌上响起了一片笑声。

    众人举了几个例子后，李凡也分享了一个前世特别荒诞的真事，当然了，他没提主人公的名字，毕竟不是这一世的人。

    李凡讲述：

    巴xi有个著名足球明星，夏天休赛期回到巴xi，开着他的跑车兜风，手机响了，是巴xi一个有上亿人收听的足球广播的主持人打来的，主持人要问他几个问题，他说让他先把车停好再回答。

    等他停好车准备回答问题时，一把枪顶住他的脑门了，他急忙对主持人说先让他把钱付了再回答问题。差不多有几千万人听到了这个直播，可是，并没有人觉得奇怪，也没人报警。

    众人傻了。

    “真的？”

    “黑色幽默吧，怎么可能？”

    “这是故事吧？”

    ……

    李凡摇了摇头，“真的！有朋友在那里生活过，他说自己去一个朋友家，距离自己家只有一百米，如果天黑后，他要叫一辆出租车把自己送回去，否则就会遇到抢劫。

    这样的事情变得习以为常，是一种嘲讽入骨的荒诞。

    再举个例子，印du有三分之二的人是不使用厕所的，有很多人固执地认为，在家里建厕所是不洁净的，有辱教义的，然后他们在街道、树林、田地等方便。

    ……

    这是国外的事情，我们国内何尝不是呢？

    我们看过太多荒诞的事情了，街上的伤者无人敢过问，要么围观，要么扭头快走，来往的车辆二次碾压，三次碾压……这不是荒诞么？

    这说明什么？我们这个社会的诚信系统彻底崩溃了！”

    范迪道：“老师我明白了，所谓的荒诞文学，就是记录生活中的荒诞，毫不留情地披露社会现象。”

    “不，我们不是纪实文学，你这么想就错了！你们今天的作业就是，回家写一篇自己心中的荒诞短篇小说，一万字以下。我不告诉你们怎么写，你们自己发挥。但有一条我先声明，荒诞小说不是纪实文学。”

    李凡的教学不是灌输式的，而是引导启迪式的。如果直接把荒诞派的哲学基础、艺术特征、表达手法等条条框框给学生，那跟填鸭式教育有什么区别？

    而且，文学的最大魅力是突破传统，不拘一格，给学生提前上了枷锁，不是什么好事儿。

    几天后，三位学生又一次上门了，带着他们各自的作品。

    李凡坐在沙发上细心地看着，“欢欢这篇《猫》有点儿意思，以猫眼看人，诙谐地披露了人的伪善，但不接地气。”

    “不接地气？”

    “嗯，不接地气，你这东西不像你生活中接触到的，人情冷暖分别提取于《骆驼山庄》《冬至》《呼啸》等作品。”

    “对啊，老师！”段欢欢非常惊讶，“您一眼洞穿啊，您太厉害了！”

    “我让你感知生活，深入生活的作品才能打动人心，但书里这些不是咱们社会背景下的生活。你这篇虽然与生活有些脱轨，也很稚嫩，但是，方向是对的。好好观察生活，等待你修改后的文章，这个不急，社会感悟让你立刻有提升不现实。”
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